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消費者認不認得你的品牌,不在於你廣告做得好不好,而在於你重複了多少。所有廣告人絕不會忽略的一點就是「重複」。「重複」刺激,才能讓消費者「記住」。學語言也是一樣,透過「重複性的刺激」,才能達到「長久性的記憶」。
思考ㄧ下,你是怎麼運用「重複」學習英文?
每一次的重複都有產生刺激嗎?
請跟下方的「重複性刺激」比對一下。
所謂「重複性刺激」就是要做到
- 意圖性重複 懷著「強烈決心」對頭腦下達命令,我一定要把它記住。然後一再重複。
- 焦點性重複 毎重複一次,都要有focus。也就是從「正確導向」做起,再到「完整性導向」,最後做到「流利導向」。
- 使用性重複 重複地的使用,會找到你對單字、片語、句子的熟悉感和安全感,有了安全感,就容易建立語感。想想看你學到一個新的英文單字,第一次把它講出來時,是什麼感覺──聲音突然變小?說完馬上自問自答:Am I right?害怕別人聽不懂?這時候唯一的solution就是「使用性重複」。
- 多方性重複 重複不只在說,重複聽、重複說、重複讀以及重複寫。每天重複、隔天重複、每周重複。重複最重要的是,要精不要多!
「盲目」重複效果不佳,透過刻意、焦點、使用以及多方性地重複,才能產生腦部刺激,建立長久記憶。語言要記住了,才是你的。在記住之前,就要重複,重複,再重複。記住了,就是你的。
引用來源: http://www.core-corner.com/Web2/index.php?stat=EEC
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